2ª GRAN PREPOSADA DE LA COMUNIDAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO"

Se hace una extensa invitación a los Estudiantes, Profesores, Administrativos y personal de apoyo a celebrar la 2ª Gran Preposada

MAESTRÍA EN DISEÑO DIGITAL

http://www.uabjo.mx/ubjeventos/cartel/20091130_MaestriaDigital2.pdf

PABELLÓN ITINERANTE

Estudiantes de la Facultad de Arquitectura “5 de Mayo” y el profesor Arq. Salvatore DAuria organizaron en la asignatura Maquetas Virtuales de III-A, el taller de bambú entre los grupos del tercer nivel avanzado 9º “A” y 9º “B”. Se consideraron tres etapas para la elaboración del proyecto Pabellón itinerante: la primera teórica, la segunda consistió en el diseño y la tercera consistió a nivel de construcción. La finalidad de este ejercicio académico fue aplicar los conocimientos a través de un proceso creativo, fomentando la utilización de materiales eco-desarmables.
El equipo que resultó ganador al cumplir con los requerimientos del jurado está conformado por estudiantes de 9ºB:

• Santos Santos Jesús Ángel
• Soriano Cruz Víctor Manuel
• Cervantes Juárez Javier
• Cruz Bautista Alejandro
• Sampedro Medina Oscar Javier
• García Arrona José Daniel

RESULTADOS DE LA BECA ECOES

RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA ECOES ENERO-JUNIO 2010

Felicidades a los estudiantes de nuestra Facultad que salieron beneficiados con esta beca:

• Santiago Vásquez Rosa Esmeralda
• Sánchez Fierro Cleotilde Monserrat
• Rojas Ramírez Víctor Manuel

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE UABJO

"JORNADAS DE GÉNERO, SEXUALIDAD Y JÓVENES" EN LA FA5M

El Lunes 09 de noviembre de 2009 se desarrollaron en la Facultad, las "Jornadas de Género, Sexualidad y Jóvenes" organizadas por el Programa Interdisciplinario de Estudios de Equidad y Género (PIEEG) de la UABJO. El proyecto está dirigido a la comunidad universitaria, con el objetivo de contribuir a la conformación de una cultura de la vivencia de la sexualidad con enfoque de género, entre las y los jóvenes universitarios.

Se inició con la comedia "Sidaharta", representada por el grupo de teatro "Utopía teatral", esta actividad se desarrolló en el patio de la Facultad con la finalidad de que toda la comunidad de "5 de Mayo" pudiera apreciarla. Se impartieron las pláticas: "Vivencia de la sexualidad" por la Mtra. Leticia Briseño Mass y "Sexo Seguro, seguro sexo" por parte de Emigdia Griselda Delgado López y Minerva Martínez Martínez, representantes del Consejo Estatal para la Prevención y control del Sida en Oaxaca (COESIDA).

El cuerpo, conceptos básicos de género, la sexualidad como una construcción social, ¿cómo vivimos nuestra sexualidad?, ITS, VIH-SIDA, embarazos no deseados, sexo seguro, sexo protegido (uso del condón, anticonceptivos), la píldora del día siguiente; fueron los temas que se abordaron.

Al finalizar se entregó material educativo para que los estudiantes de la Facultad estén informados sobre los riesgos en la vivencia de su sexualidad.

INVITACIÓN "JORNADAS DE GÉNERO, SEXUALIDAD Y JÓVENES"

El PIEEG con el propósito de continuar difundiendo la perspectiva de género al interior y exterior de la comunidad universitaria, así como de encausar sus esfuerzos hacia las problemáticas más destacadas de la población estudiantil, ha organizado las jornadas de "Género, sexualidad y jóvenes". Dichas jornadas tienen como objetivo contribuir a la conformación de una cultura de la vivencia de la sexualidad con enfoque de género, entre las y los jóvenes universitarios.

Dirigido a: la comunidad de Arquitectura "5 de Mayo"

Fecha: 09 de noviembre de 2009
Lugar: Audiovisual de la Facultad

Horario: de 09:00 a 14:00 horas

CONFERENCIA: TLACOTALPAN, SU ARQUITECTURA VERNÁCULA Y DESARROLLO URBANO

DEL 11 AL 13 DE NOVIEMBRE- ENADII 09

A principios de año se publicó una nota sobre el evento Enadii México 2009 el cual estaba planeado a llevarse a cabo en la Ciudad de México del 28 al 30 de Abril, sin embargo debido al brote de influenza AH1N1 que se dio en la Ciudad, el evento tuvo que ser pospuesto. Los oranizadores del evento han informado que ya tienen todo listo para llevar a cabo tan importante evento, el cual se llevará a cabo del 11 al 13 de Noviembre del 2009 teniendo como sede Expo Reforma Ciudad de México.

Dr. David Fisher

Dr. Giorgio Borusso

LBR Arquitectos

DIN INTERIORISMO

JDS ARCHITECTS

SORDO MADALENO INTERIORES

MANGERA YVARS ARCHITECTS

ARDITTI+RDT

ZD+A

MOYAO ARQUITECTOS

MATTHAI ARQUITECTOS

SOMFY

GENSLER+PESCHARD

NORIEGGA ILUMINADORES ARQUITECTONICOS

PASCAL ARQUITECTOS

PERIFERICA ARQUITECTURA

USOARQUITECTURA

PAUL CZITROMEZEQUIEL FARCA

Mayor información en: http://www.enadiimexico.com/

FA5M PARTICIPA EN EL CONCURSO DE TAPETES ORGANIZADO POR EL CCU

El pasado 30 de octubre de 2009, los grupos de II-I "A" y III-A "A" representaron a la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" durante el concurso de Tapetes organizado por el CCU. Desde la ocho de la mañana se inició el diseño de los tapetes elaborados por estudiantes de las diversas escuelas, facultades e institutos de nuestra Universidad.

A medio día el jurado pasó a cada uno de los lugares, donde los estudiantes daban una breve explicación del significado de su tapete.

Después de la deliberación del jurado, a las 15:00 horas, el Rector de la UABJO, maestro Rafael Torres Valdez, entregó los premios a los ganadores en la categoría de tapetes y altares.

Los altares ganadores fueron los siguientes: primer lugar, Centro de Educación Continua, Abierta y a Distancia (CECAD); segundo lugar, Facultad de Odontología; tercer lugar, grupo 1214 de la Escuela Preparatoria número siete. En la categoría de tapetes, los triunfadores fueron: Primer lugar, Escuela de Bellas Artes; segundo lugar, Unidad de Atención al Estudiantes Indígenas; tercer lugar, Facultad de Arquitectura 5 de Mayo.

Se hace un reconocimiento y una felicitación a los estudiantes de nuestra Facultad, por su participación creativa y entusiasta que mostraron como equipo, y sobre todo por conservar las tradiciones de muertos en la entidad oaxaqueña.

PANEL ACADÉMICO ORGANIZADO POR LA ACADEMIA DE DISEÑO

El pasado 28 de octubre de 2008, a las 10:00 horas en el audiovisual de la Facultad, se desarrolló el Panel Académico organizado por la Academia de Diseño. Contando con la participación de los docentes: Arq. Francisco Javier González Herrera, Arq. Gustavo Carrasco Santos, Arq. María Elena Báez Elorza, y Arq. Héctor H. Rivera Avilés.

Durante su intervención los profesores compartieron con los estudiantes sus puntos de vista sobre la Muestra intinerante de los trabajos del XXI ENEA 2009, y especificamente sobre la participación de la Facultad en los Encuentros Nacionales de Arquitectura.

También se contó con la exposición de Raúl Marquez López, estudiante de la Facultad y ganador del Primer lugar individual en el XXI ENEA, quien a manera de plática compartió con sus compañeros la experiencia que tuvo antes, durante y después del Concurso.

FIRMA DE CONVENIO ENTRE LA FADU-UAT Y LA FA5M-UABJO, PARA IMPARTIR LA MAESTRÍA EN DISEÑO DIGITAL

En el fortalecimiento a las alianzas estratégicas con instituciones y organismos del país, la Universidad Autónoma de Tamaulipas a través de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo impartirá en la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UANJO) la Maestría en Diseño Digital, lo cual viene a ampliar los servicios académicos de este plantel que ya anteriormente inició con la operación del posgrado de Maestría en Arquitectura con Énfasis en Diseño Arquitectónico.

Para formalizar los acuerdos, el Rector José Ma. Leal Gutiérrez suscribió el respectivo convenio de colaboración con su homólogo de la UABJO, Rafael Torres Valdez, en ceremonia que tuvo como marco la graduación de los egresados de Doctorado, Maestrías y Especialidades de la Facultad de Arquitectura en el Campus Tampico.

Con la presencia del director de la FADU, Eduardo Arvizu Sánchez y el director de la Facultad de Arquitectura de la UABJO, Emiliano Zárate Martínez, el ingeniero José Ma. Leal puso de relieve la oportunidad que brinda la UABJO para que la máxima casa de estudios de Tamaulipas les comparta sus experiencias en los programas de posgrado, así como en otras áreas de trabajo que se han estado fortaleciendo dentro de esta colaboración interinstitucional. De la misma manera felicitó los esfuerzos de la Facultad de Arquitectura de la UAT al extender sus servicios académicos tanto en nuestro estado como en otras partes del país, por lo cual expresó también su reconocimiento por el impulso a los posgrados que este plantel oferta para la formación de especialistas como es el caso de esta generación de graduados en las diversas áreas de la arquitectura.

Por su parte, el Rector de la Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, agradeció al Rector de la UAT y al director de la FADU la estrecha colaboración que se ha estado sosteniendo y que con este convenio se ratifica, en el objetivo de seguir aportando a la docencia y a los profesionistas los programas que demanda la educación superior en el país.

En su oportunidad, el director de la FADU reconoció el importante respaldo que ha dado el Rector José Ma. Leal para construir esta plataforma de servicios académicos y tecnológicos del plantel y que han redituado en programas para formar especialistas de alta calidad con el Doctorado en Arquitectura, las Especialidades en Administración y Control de Obras y de Diseño en Información Digital, así como las Maestrías en Arquitectura con Énfasis en Rehabilitación Arquitectónica; en Diseño Arquitectónico; en Planeación, Desarrollo y Proyecto Urbano así como Énfasis en Valuación, las cuales son impartidas por prestigiados catedráticos de la UAT e instituciones nacionales y extranjeras.

Fuente: HOY Tamaulipas

SE DESARROLLARON PLÁTICAS INFORMATIVAS DE SERVICIO SOCIAL, PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADO Y APOYO A LA COMUNIDAD

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La Coordinación de Servicio Social(SS), Práctica Profesional Supervisada (PFS) y Apoyo a la Comunidad (AC) organizó las pláticas informativas con el fin de dar a conocer detalladamente los requisitos y los trámites que se deben de hacer antes, durante y después del SS, la PFS o el AC.
El Arq. Ignacio Santiago León, quien es el responsable de esta Coordinación, inició la exposición del proceso que tienen que realizar los estudiantes que cursan el 7º, 8º, 9º o 10º semestre de la Licenciatura en Arquitectura. Al finalizar se dio paso a la sesión de preguntas, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de externar algunas dudas sobre estos ejercicios académicos que necesariamente deberán cumplir para complementar su formación profesional.

TRADICIÓN DE MUERTOS EN OAXACA

Canto desde mi cuna, porque sé que vendrá un mañana más azul
Canto con la esperanza de ir y regresar, de estar y brillar
Quiero ser feliz como la luna que respira del viento
Ayer desperté en el desierto
Y hoy, sola y triste me encuentro
Caminé sin encontrar a nadie,
Entre las secas campiñas, entre las flores tristes y los muertos
Todos murieron, se fueron conmigo implorando su regreso.

ALTAR AL AGUA; CELEBRACIÓN DE MUERTOS EN LA FACULTAD

Estudiantes de la FA5M, montaron en el edificio B. de la Facultad la escenografía tutilada "Vida y Muerte", con un doble objetivo: preservar las tradiciones que encierra la celebración del Día de muertos, y al mismo tiempo hacer conciencia sobre el cuidado del agua.

Vida y muerte es una obra que se caracteriza por utilizar motivos de nuestra celebración mexicana “Día de muertos”. Específicamente aborda casos extremos con el objetivo de crear conciencia social para el bienestar del planeta y la humanidad, a través de la reflexión del cuidado del agua que impacta en nuestro futuro -no muy lejano-.
El tema principal de la obra es la escasez del agua, líquido primordial para la existencia de la vida y causa de la extinción de la misma sin su presencia.
La escenografía se compone de elementos típicos de la región oaxaqueña. Los personajes característicos en la celebración de día de muertos, se conjugan en un espacio creando una atmósfera de reflexión, por una parte se aprecian elementos que reflejan una vida prospera y fructífera, aun con elementos vitales, y en otro extremo una tragedia donde la muerte se expresa desfigurada, con sequía y ausencia del agua.
La arena en el piso, representa la tierra donde vivimos; el lago entre la arena es símbolo de la escasa agua que nos queda, y que poco a poco se va extinguiendo; las telas en el techo, son muestra de un cielo roto, que es testigo de que cada vez llueve menos; las veladoras representan el luto; los jarros rotos y los cadáveres dan muestra del auxilio y la esperanza que aguardan millones de personas en el mundo por la falta de agua.
Una mujer envuelta en un sombrío rebozo, sostiene un niño que no logró percibir plenamente la maravilla de la vida...
Hoy es necesario rendirle un luto. La muerte del agua es la muerte de la vida.

CONFERENCIA: VIALIDAD EN EL CENTRO HISTÓRICO DE OAXACA

El pasado martes 27 de octubre de 2009, con motivo del mes de la Arquitectura, a través de la Cordinación Académica, la Coordinación de Investigación y Posgrado y el Cuerpo Académico de Restauración y Tecnología, se realizó la conferencia: "Vialidad en el centro histórico de Oaxaca" impartida por Felipe Reyna Rivera, representante de la Coordinación General de seguridad pública, vialidad y tránsito municipal del estado de Oaxaca.

CONFERENCIA: INCORPORACIÓN DE MATERIALES DE IMPORTACIÓN EN PROYECTOS PRODUCTIVOS

Con motivo del mes de la Arquitectura, en la FA5M se realizaron diversas actividades académicas. El lunes 26 de octubre de 2009 en el auditorio de la Facultad, se llevó a cabo la conferencia "Incorporación de materiales de importanción(economía y sustentabilidad) en proyectos productivos", impartida por el Dr. D. Ricardo Javier Santana Rodríguez.

PANEL ACADÉMICO "EXPOSICIÓN INTINERANTE DEL XXI ENEA 2009"

EXPOSICIÓN DEL CONCURSO BÁSICO DE DISEÑO DE LOS PRIMEROS SEMESTRES "A", "B", "C" y "D"

Estudiantes de los primeros semestres participaron en el Concurso Básico de Diseño organizado por la Academia de Diseño, en coordinación con los docentes que imparten la asignatura de Taller de Proyectos (I-Básico): M. Arq. Héctor Rivera Avilés, Arq. Jesús Ramírez Tovar, Arq. Javier Agustín Hernández Monrroy.

El objetivo consistió en aplicar los principios de composición de Diseño Básico, en un propuesta de elementos tridimensionales, de tal manera que, dicha composición sirva para ratificar la capacidad creativa y vocación por el Diseño.

Asimismo, se consideraron:

• Elementos de composición: A partir de un orden estructural tetraédrico, circunscribiendo espacios de manera multifuncional, hasta obtener varios elementos para su interrelación compositiva.
• Categoría formal del espacio: El orden básico tridimensional, conjuntando en un agrupamiento estructurado
• Material: Empleo de tiras de madera, articuladas por amarres metálicos en armado autosoportable.

I-B Y I-I REALIZARON EVALUACIÓN COLEGIADA DE LA 1º, 2º Y 3º FASE

El día jueves 23 y viernes 24 del presente se realizaron las evaluaciones de los grupos I-I y III-B, respectivamente. Los estudiantes expusieron sus trabajos de la primera, segunda y tercera fase ante sus asesores y compañeros.

PLÁTICA INFORMATIVA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA Y APOYO A LA COMUNIDAD

PLÁTICA INFORMATIVA DE SERVICIO SOCIAL

EXPO INTINERANTE DEL XXI ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA 2009

La Facultad de Arquitectura "5 de Mayo", tiene el honor de contar la Expo Intinerante resultado de los primeros lugares del XXI ENEA.

La muestra estará del 22 al 31 de Octubre de 2009, en el patio del Edificio A. de la Facultad.

CONCURSO DE DISEÑO- I-B. PRIMER SEMESTRE

21, 22 y 23 de Octubre de 2009

Dirigido a estudiantes de I-B. Primer semestre

Organizado por la Academia de Diseño

M. Arq. Héctor Rivera Avilés, Presidente de la Academia de Diseño

83 REUNIÓN NACIONAL DE LA ASINEA

83 Reunión Nacional de la ASINEA
Para la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, es un privilegio ser sede una vez más de la reunión nacional de la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana (ASINEA) en esta ocasión, de su edición 83.
ASINEA está formada por 91 instituciones que del 13 al 16 de Octubre estarán representadas en la Facultad de Arquitectura por directores, profesores, alumnos y egresados, quienes trabajaron en torno al tema “ La visión multidisciplinaria de la arquitectura, sus experiencias en la formación académica y su aplicación en el campo profesional”
El espacio dónde se llevo a cabo esta reunión es, una vez más, el de Ciudad Universitaria, cuyo campus original fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO el 2 de julio de 2007.Ciudad Universitaria es paradigma del trabajo multidisciplinario, ya que en su construcción y diseño participaron los principales profesionistas de la época, en especial arquitectos, ingenieros, urbanistas y artistas plásticos; y hoy, a casi 60 años de su inauguración, continúa vigente como un modelo del diseño a todas sus escalas en el ámbito internacional.La unión de las diferentes expresiones que dieron origen a este conjunto urbano-arquitectónico es un ejemplo vivo de la evolución del pensamiento y la historia de nuestro país, lo que lo vuelve un reciento inigualable para este encuentro académico y cultural que reunió las diferentes visiones de la enseñanza de la arquitectura en México.
Esperamos con gran interés conocer los puntos de vista y las aportaciones en torno a nuestro tema de trabajo y hace propicia la ocasión para corresponder a la hospitalidad de la que sus representantes han sido objeto en las pasadas reuniones de la ASINEA.

Mensaje del Arq. Jorge Tamés y Batta

TEMAS DE LAS MESAS DE TRABAJO
La visión multidisciplinaria de la arquitectura
Pretende explorar las distintas vertientes que hacen de la arquitectura una actividad compleja en la que confluyen numerosos campos profesionales, especialidades, puntos de vista y retos, así como reflexionar sobre los diferentes enfoques que involucran desde las experiencias del usuario, el aprendizaje de su propio desarrollo histórico, hasta los retos y oportunidades del mundo actual en su necesidad de inclusión y viabilidad económica y social de cara al crecimiento y versatilidad de los profesionales que ejercen esta disciplina, la estudian y la enriquecen.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Mesa 1: La formación de profesionales de la arquitectura en el México del siglo XXI
¿Qué profesionales estamos preparando? ¿Qué herramientas les damos para insertarse en el campo profesional? ¿Qué alternativas les ofrecemos para convertirse en agentes de su propia formación?
¿Estamos formando personas íntegras con conciencia, responsabilidad social y pensamiento crítico y abierto?
¿Los modelos de estructura curricular son lo suficientemente flexibles para garantizar una formación disciplinaria o multidisciplinaria sólida?
¿Cómo conciliar la complejidad de la arquitectura y los límites de la disciplina en la formación de los arquitectos?

Mesa 2: La identidad cultural y la arquitectura
¿Cuál es el conocimiento humanístico, científico, social y artístico necesario para fortalecer la identidad nacional?
¿Son el arte y la cultura componentes fundamentales en la formación integral de los alumnos?
Las numerosas disciplinas que convergen en la cultura arquitectónica.
Los conflictos culturales, la presencia multicultural y las lecturas múltiples en la enseñanza de la arquitectura. Las complejas dimensiones de la arquitectura.

CAMPO PROFESIONAL.
Mesa3: Nuevos problemas, nuevos perfiles
Calidad y pertinencia social de nuestros egresados.
¿Cuáles son los profesionales que México necesita?
La crisis como oportunidad.
Mesa 4: Retos de cara al futuro
El desafío de la globalización económica, productiva y cultural para los arquitectos.
La capacidad de los arquitectos para interactuar e involucrarse en los procesos sociales y económicos altamente complejos, competitivos y
especializados.
Las oportunidades que presentan los cambios en México y el mundo, los nuevos recursos de información y comunicación así como los avances de la ciencia y la tecnología.
UNA INTERPRETACION AMBIENTAL Y MULTIDISCIPLINARIA PARA LA ARQUITECTURA
El intercambio de experiencias ha sido fundamental para ASINEA, que trasciende sus finalidades al generar una cultura de investigación compartida a través de sus diversos espacios de reflexión.
Ahí es donde se manifiesta, se hace presente y demanda la necesidad reiterada de lograr una difusión incluyente de esfuerzos en el desgaste de juicios que amplíen la discusión académica, producto de los seminarios nacionales.
Así surge la inquietud de compartir y aportar ideas en torno a la interpretación ambiental y multidisciplinaria para la arquitectura. Como visión y argumentos, que en una triangulación conceptual interactuante nos permita orientar algunos criterios hacia la comprensión estructurada de dichas ideas, para visualizar la necesaria correspondencia entre los modelos teóricos, ambientales y educativos para la arquitectura y los modelos multidisciplinarios posibles a considerar(1).
1.-Sergio Armando Martínez García
Maestro Emérito de ASINEA
Universidad Autónoma de Baja California

Es en este ámbito que lo anterior favorece una visión holística y revitalizadora del conocimiento entre los distintos niveles del estudio profesional o, en otro nivel de ideas tramas de conocimientos, problemas e intereses, esto facilitaría integrar relaciones especificas de una realidad diferente que explicar a partir de la investigación o estudio de la arquitectura junto con todas las ciencias posibles que tengan que incorporase previamente a la elaboración de cualquier programa o proyecto.
Se pretende tener una definición clara de las competencias que deben observarse en la educación del arquitecto, dado que aspiramos a lograr finalidades y objetivos dentro de un estudio orientado por nosotros como docentes formadores y educadores que con una visión multidisciplinaria actuemos comprometidos critica y creativamente, con amplia comprensión y sensibilidad respecto al bienestar social y de la arquitectura en la resolución de los problemas arquitectónicos.

Describir la problemática y los objetivos no es otra cosa que precisar la hipótesis central de acción que dentro del proceso de diseño se convierte en compromiso ético-estético, cuando se interpreta y traduce nuestro proyecto primero en el modelo teórico, esto es el conocimiento deseable y posible que nuestros alumnos deberán de poseer como competencias personales, para significar de sus modelos teóricos aquellos modelos prácticos y vanguardistas aterrizados en su propia realidad contextual, a si se daría existencia a una educación para el futuro arquitecto. Con la ponencia “De construcción de un hospital” Jacqueline Márquez Altamirano y Rosa Esmeralda Vásquez Santiago representaron dignamente a esta unidad académica

EXPOSICIÓN DEL CONCURSO INTERNO DE III-AVANZADO 9º "A" Y 9º "B"

A través de la asignatura "Maquetas virtuales", impartida por el Arq. Salvatore D´Aura, el lunes 19 de octubre de 2009, los estudiantes del III- Nivel Avanzado de la Licenciatura en Arquitectura, semestre 9ºA y 9ºB, realizaron la exposición de sus trabajos en el patio del edificio B. de la Facultad.

INTERCAMBIO ACADÉMICO ENTRE LA UABJO Y LA UCC

El próximo 5, 6 y 7 de noviembre de 2009 se realizará un intercambio académico entre la Universidad Cristóbal Colón de Veracruz y la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca. Estudiantes de la Licenciatura en Arquitectura de ambas escuelas compartirán el espacio que alberga la Facultad de Arquitectura “5 de Mayo” en la Ciudad de Oaxaca. El objetivo es compartir conocimientos y experiencias a través de la realización de ejercicios académicos. Particularmente, se pretende que alumnos interactúen con la intención de establecer criterios y obtener propuestas de rescate del patrimonio arquitectónico.
Los estudiantes de la UCC, realizaran un recorrido por varios lugares del estado. Sus visitas tienen programadas actividades de análisis, dibujo y evaluación. El itinerario es el siguiente: visita a la zona arqueológica de Monte Albán, zona arqueológica de Mitla, el árbol del Tule, Matatlán (capital del mezcal), ex convento de Santo Domingo y la Catedral de Oaxaca.
La conferencia “Tlacotalpan: su arquitectura vernácula y desarrollo urbano” se realizará el día 5 de septiembre, y será impartida por el M. Arq. Oscar Miguel García Lucia, Arquitecto con especialidad en historia de la arquitectura y Maestro en restauración del patrimonio arquitectónico, Investigador de medio tiempo: en proyectos como la catalogación del patrimonio religioso del estado de Veracruz y análisis arquitectónico de la arquitectura Tlacotalpeña, e imparte las materias de historia de la arquitectura y del taller de arquitectura de integración en contextos históricos y es titular de la materia de Historia y Teoría de la arquitectura SXVI al SXIX en la UCC.

OCTUBRE, MES DE LA ARQUITECTURA

CONVOCATORIA OCTUBRE DE 2009 "BÉCALOS"

Descarga la convocatoria en: http://www.uabjo.mx/ubjeventos/cartel/2009107_convocatoriabecalos.pdf

SE IMPARTIÓ LA CONFERENCIA: TRANSFORMACIONES TERRITORIALES EN LA NORPATAGONIA ARGENTINA

Pese a la suspensión de labores a causa de la huelga en nuestra Universidad, el 25 de septiembre de 2009, en la Sala Biblioteca "Beatriz de la Fuente" del IIE-UNAM-OAX, se llevó a cabo la conferencia "Transformaciones territoriales en la Norpatagonia Argentina", caso de Neuquén con el eje teórico la velocidad en los cambios geoeconómicos que determinan la fragmentación y condicionan la estructura de los asentamientos humanos.

El Arq. Luis Grisolia, Maestro en Gestión Ambiental y planificador territorial, regional y urbano, desarrolló la siguiente temática: escenario geográfico, primer poblamiento, geoeconomía araucana y del modelo agro esportador inglés que la reemplazó, la incorporación del modelo energético contemporáneo, la organización institucional de las provincias autónomas, y la actual fase de insustentabilidad de la matriz productiva y el desarrollo desigual de la riqueza.

Los temas se abordaron con magistral precisión, dando como resultado una conferencia que provocó la atención y el interés de los estudiantes de nuestra Facultad.

AVISO-BECAS PRONABES

La convocatoria la puedes consultar en: http://www.uabjo.mx/ubjeventos/cartel/2009811_pronabes.pdf

Tramita tu solicitud de ingreso o renovación:

http://www.cgemsys.ieepo.gob.mx/pronabes/

EL QUEHACER DE LA ARQUITECTURA

Hemos trabajado con la esperanza de que nuestra labor coopere en la gran tarea de dignificar la vida humana por los senderos de la belleza y contribuya a levantar un dique contra el oleaje de deshumanización y vulgaridad.

Luis Barragán

La arquitectura debe prever silencios para que pueda escucharse la voz de quien la vive. Hablar de arquitectura es muy distinto que hablar en arquitectura, porque no es lo mismo decir que hacer.

Carlos Mijares Bracho

El cometido principal de la Arquitectura-sin desdeñar la forma- es cobijar las actividades del hombre, permitiendo el desarrollo de las vidas felices y en plenitud.

Carlos Caballero Lazzeri

1º. DE OCTUBRE “DIA DEL ARQUITECTO”. FELICIDADES

EL ARQUITECTO

Cuando yo vine al mundo, ya estaba todo hecho.
Los muebles heredados no me dejaban sitio.
Por eso, he decidido mi entusiasmo futuro
de andar fuera de mí, recibiendo distancias.

¡Estar bajo la bóveda reciente de un castaño!
¡Qué holgura como origen de una orilla habitable!
¡Dadme un templo o penumbra vegetal que susurre
confidencias de un dios que humano desfallece!

La realidad resulta más amplia que mi ensueño
y hay que ser imperfectos en criaturas cercanas.
Mi rebeldía tiene medidas más humildes,
mas a escala de un poco de ilusión hacedora.

Desde mi propio cuerpo recorro el horizonte,
desde una mano amiga me acerco al infinito,
desde un hombre que pasa por la calle, abro huecos
para que el aire enfermo se alegre y se ilumine.

Con los ojos del niño que se asombra, dibujo,
descubro materiales y les dejo ser ellos,
me invento otras paredes casi invisibles, diáfanas,
y así puedo estar dentro sin dejar de estar fuera.

Paredes con estrellas y la voz de un arroyo
que no cesa y un leve rubor de madrugada…
Paredes con visiones de libertad pequeña,
en vez de columnatas rodeando a otros ídolos.

Pero el viento es difícil de domar, la sonrisa
se arrastra deformada por pasillos oscuros,
y al que velaba insomne y está sobre el tablero
tropezando y cayendo, le duele la cintura.

La técnica parece muy fuerte y es muy débil
si no la defendemos con semillas de un vino
que muere… ¡Quién pudiera trepar hasta esas nubes
por la escala de cuerda de un croquis bien resuelto!

Sabemos demasiado, pero siempre es preciso
que unos pobres peldaños nos dejen a la puerta
de alguien entre sus viejas herramientas, cantando.
Mañana, su ignorancia nos hará mil preguntas.

Por un lado, programas, preparación, exámenes,
lo que tiene raíces y error de tantos siglos.
Por otro lado, un mínimo de acierto de repente,
¡lo que nos hace dignos del nombre de arquitectos!

Cuando yo vine al mundo, ya estaban otros hombres
planteando sus límites de vocación de espacio.
Ya estaban afirmando, repartiendo y midiéndole
con voluntad terrestre su sitio a cada uno.

En la Casa del Padre, ¿no habrá sitio de sobra
para todos? Nosotros, realicemos, viviendo,
nuestros planos de holgura de esta orilla habitable,
mientras tantas fachadas se encienden como anuncios.

Luis Felipe Vivanco

CONFERENCIA: TRANSFORMACIONES TERRITORIALES EN LA NORPATAGONIA ARGENTINA

CEREMONIA SOLEMNE DE ENTREGA DE TÍTULOS PROFESIONALES

El pasado 19 de septiembre de 2009 se realizó la Primera ceremonia institucional de entrega de títulos profesionales a los egresados más destacados de la generación 2004-2009 de la Licenciatura en Arquitectura.

El presidium estuvo integrado por autoridades del gobierno estatal: Ing. Jorge Toledo Luis, Secreatario General del Gobierno del Estado de Oaxaca y el delegado de la PGR en Oaxaca Lic. Jordan de Jesús Alegría Orantes; y autoridades universitarias: M. Arq. Rafael Torres Valdés, Rector de la UABJO; Dr. Enrique A. Martínez Martínez, Secretario General;Mtra. Josefina Aranda Bezaury, Secretaria Académica; M. en C. Raúl Reyes Fuentes, Secretario de Planeación; Silviano Cabrera Gómez, Secretario Administrativo; y M. Arq. Jorge Solórzano Rodas, Contralor de la Universidad.

El Magno jurado estuvo presidido por M. Arq. Francisco Covarrubias Salazar, presidente del jurado, M. Arq. Emiliano Zárate Martínez, secretario del jurado; y Arq. María Elena Báez Elorza, Arq. Jorge Alfonso Morales Zavaleta, Arq. Gustavo David Carrasco Santos, Arq. Diego Ramírez Cruz, M. en Arq. Esteban Sumano Sánchez, Arq. Juan Zaragoza Sánchez, M. Arq. Carlos Ramírez Montes, M. Arq. Wendy Margarita montes Ponce, docentes de la Facultad que fungieron como sinodales.

Durante la ceremonia se rindió honores a la Bandera Nacional, acto seguido se llevó a cabo la lectura del acta de titulación y el juramento profesional. Se hizo la presentación del sistema de la firma electrónica, códigos de seguridad, para la expedición de documentos oficiales de la UABJO. Se entregaron a 18 titulados de la Licenciatura en Arquitectura generación 2004-2009, los primeros documentos oficiales con la firma electrónica: Constancia de Servicio Social, Certificado de Estudios de Licenciatura, Carta de Pasante, Titulo Profesional y Cedula Profesional. Este evento marca un logro sin precedentes en nuestra Universidad.

TRABAJOS DE EXPRESIÓN A MANO ALZADA

Trabajos de Expresión a mano alzada, forman parte de una muestra de varias piezas que se mostraron mediante una exposición el viernes 11 de septiembre de 2009 en el patio de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo".

BECANET 2009-2010

BECAS DE:

• EXCELENCIA
• SERVICIO SOCIAL
• VICULACIÓN
• TITULACIÓN
  Registro y mayor información en: http://becanetsuperior.sep.gob.mx/becanet/index.html

EJERCICIO ACADÉMICO DEL I-B "A"

Estudiantes de I-B "A" realizaron un ejercicio académico de la asignatura de "Expresión en Arquitectura" impartida por el M. Arq. José Vidal Paz Osorio. En el patio del Edificio B. de la Facultad los alumnos trazaron líneas del contorno del cuerpo humano. El Plan de Estudios 2005 de la Licenciatura en Arquitectura plantea que a través de esta materia, el estudiante desarrolla expresiones gráficas, sensibles y de intuición indispensables en el oficio de arquitecto. Su objetivo general es proponer soluciones de diseño usando bocetos, croquis y esquemas basados en la intuición y expresiones sensibles de acuerdo al lenguaje arquitectónico.

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS (PRIMER SEMESTRE)

El viernes 11 de septiembre de 2009, se llevó a cabo un intercambio entre los estudiantes de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO, y los estudiantes de la Facultad de Arqutiectura de la UNAM. El Arq. José Armando Ruiz compartió su experiencia que ha tenido en Expresión arquitectónica en semestres pasados, mostró a través de fotografías el trabajo que se ha logrado después de horas intensas de esfuerzo y dedicación. Por su parte, la Directora y Subdirectora de la Revista "Facdearq" hicieron entrega de algunas ediciones-incluyendo el número más reciente- de la Revista de alumnos y exalumnos de la FA5M.
Poteriormente los estudiantes realizaron en el patio de la escuela, un ejercicio de expresión que consistió en construir cubos de una medida determinada, pero dejando libre el diseño del espacio en el interior.

SE CONVOCA A LA COMISIÓN DE TUTORÍAS

PRIMERA CEREMONIA INSTITUCIONAL DE ENTREGA DE TITULOS PROFESIONALES

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DE EXPRESIÓN ARQUITECTÓNICA

HACIA LA CONSOLIDACIÓN DE UN PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA FA5M

Con la finalidad de consolidar el programa de tutorías de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO, los días 3 y 4 en el edificio B. se desarrolló el Módulo I. "Organización del programa institucional de tutorías" con duración de 15 hrs. presenciales impartido por Lic. Rafael Lucio Pérez Rojas y Lic. Jorge Alberto Barradas Martínez, procedientes de la Universidad Veracruzana (UV).
Este primer módulo del curso taller estuvo dirigido a la Comisión de tutorías de la Facultad. Se contó con la participación de las siguentes coordinaciones:

• M. Arq. Carlos García Luna, Coordinación de Tutorías
• M. Arq. Francisco Covarrubias Salazar, Coordinación de Posgrado
• M. Arq. Juan Manuel Díaz Reyes, Coordinación Académica
• M. Arq. María Elena Báez Elorza, Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo
• L.C.E. Rudi Alonso Ortiz, Subcoordinación de Apoyo a la Docencia
• M. Arq. Carlos Ramírez Montes, Coordinación Administrativa
• M. Arq. Esteban Sumano Sánchez, Coordinación de Apoyo a la Titulación

El objetivo se enfocó a que los participantes construyeran y definieran las líneas de operación para el establecimiento de un sistema tutoríal , con el fin de mejorar las estrategias de atención dirigidas a los estudiantes.

IV ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍAS

Consultar toda la información sobre el encuentro:

http://www.uv.mx/encuentrotutorias/

SESIÓN ORDINARIA DE LA ACADEMICA DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

El día jueves 27 de agosto de 2009, a las 18:00 horas en el audiovisual de la FA5M se llevó a cabo la sesión ordinaria de la Academia de Ciencias y Humanidades. La sesión estuvo presidida por el 50% de los profesores que imparten alguna de las asignaturas del área de Historia y del área de Investigación del Plan de Estudios 2005 de la Licenciatura en Arquitectura.

El M. Arq. Esteban Sumano Sánchez, presidente de la Academia, presentó la Tabla de los programas de asignatura que comprenden el área de Historia. Así mismo el Arq. Gerardo Sánchez Pereyra, expuso graficamente los programas correspondientes al área de investigación, donde se incluye una propuesta tendiente a ordenar de manera lógica y congruente las asignaturas relacionadas con la investigación y el urbanismo.

Estos ejercicios académicos, se realizaron con la finalidad de dar a conocer a los miembros de la academia, el proyecto "Rediseño de los programas de asignatura", que corresponde a la Planeación estratégica de la Coordinación de Acreditación Segundo Ciclo y Apoyo Académico, a cargo de la Arq. Maria Elena Báez Elorza y L.C.E. Rudi Alonso Ortiz.

Entre los acuerdos a los que se llegaron, destacan: el levantamiento del acta de sesión, junto con un comunicado a los docentes que no estuvieron presentes, la calendarización de las próximas sesiones ordinarias de la Academia, para analizar detalladamente los contenidos propuestos y lograr de esta manera el 100% de los programas de asignatura del Campo de Ciencias y Humanidades.

1º SEMINARIO SOBRE LA VIVIENDA VERNÁCULA EN LA REGIÓN SURESTE DE MÉXICO

Mayor información en :

http://www.uabjo.mx/ubjeventos/cartel/200988_seminarioArq.pdf

SESIÓN ORDINARIA DE LA ACADEMIA DE DISEÑO

Con la finalidad de darle continuidad a las sesiones de trabajo del proyecto "Rediseño de los Programas de asignatura de la Licenciatura en Arquitectura" efectuadas los días 13 y 14 de agosto del presente, se convoca a los miembros de la Academia de Diseño a la sesión ordinaria, a realizarse el miércoles 19 de agosto a las 17:00 hrs.

Es necesario precisar en relación al Parámetro 2. Plan de Estudios, el desarrollo del Programa de Análisis y Evaluación y el Programa de Mejoramiento y Actualización del Programa Educativo. Ambos estipulados en el Plan estratégico de Acreditación de 2º ciclo de la Facultad.

Se les recuerda que su asistencia es obligatoria, como está establecido en el Lineamiento para el funcionamiento de las Academias de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura "5 de MAyo".

COOPERACIÓN ACADÉMICA ENTRE LA UV Y LA UABJO

El pasado 6 de agosto de 2009 se firmó la carta de intención para la cooperación académica entre la Facultad de Arquitectura de la Universidad Veracruzana, de Córdova, Veracruz y la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo"de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca.

Este convenio tiene el objetivo principal prolongar y ampliar el conocimiento mutuo y recíproco de los contenidos y las metoddoloías educativas desarrolladas en las respectivas instituciones, así como conducir y promover en común investigaciones científicas y experimentaciones pedagógicas.

La cooperación académica se establece a partir del interés mutuo de ambas instituciones, por establecer una asociación benéfica uniendo sus mejores esfuerzos para desarrollo y crecimiento de la educación superior.

Cabe señalar que este acuerdo de colaboración académica tiene un plazo de vigencia de cinco años. Entre las actividades que se promoverán destacan:

• intercambios de documentos, trabajos e ivçnvestigaciones (libros, revistas, artículos, bibliografías, audiovisuales,etc.)
• Intercambio de estudiantes
• Organización de actividades pedagógicas específicas de tipo "taller"
• Elaboración y experimentación conjunta de cursos y temáticas de proyectos didácticos
• Desarrollo de actividades de posgrado en sus diversas modalidades
• Programación y realización de investigaciones científicas (históricas, arquitectónicas, urbanísticas, paisajistas, territoriales, etc.) de mutuo interés.

De esta forma, los representantes de estas instituciones educativas, Arq. Abel Colorado Sáinz, Director de la Facultad de Arquitectura de la UV y M. Arq. Emiliano Zárate Martínez, Director de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO, manifestaron su comprmiso por cumplir y hacer cumplir los acuerdos que establece la cooperación académica en beneficio de la comunidad universitaria.

!EL CURSO DE INDUCCIÓN FUÉ TODO UN ÉXITO!

BIENVENIDOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO

A LA FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO"

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA "BENITO JUÁREZ" DE OAXACA

Ver nota completa: aquí

CONVOCATORIA PRONABES

Ver convocatoria completa:

http://www.uabjo.mx/ubjeventos/cartel/2009811_pronabes.pdf

PRIMER LUGAR DEL XXI ENEA REALIZA ESTANCIA DE TRABAJO EN EL DESPACHO DEL ARQ. JAVIER MUÑOZ MENÉNDEZ

Como parte de los compromisos que se hicieron por el logro del Primer lugar en la pasada edición del XXI Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura(ENEA), realizada en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).

El alumno Raúl Marquez López, estudiante de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" (FA5M) de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca (UABJO), realiza una estancia de trabajo en el prestigiado despacho del Arquitecto Javier Muñoz Menéndez ubicado en Mérida, Yucatán.

Muñoz arquitectos asociados S.C.P. http://www.munozarquitectos.com/

La nueva arquitectura contemporánea de Yucatán ha sido constituida con los proyectos que ha realizado este distinguido arquitecto entre los que destacan: la Capilla de Guadalupe, el restaurante La Tratto, Autotal Fiesta, las instalaciones de Megamak en diversas partes del país y la Universidad Marista, entre otros. Sus obras son reconocidas ampliamente a nivel nacional e internacional, formando parte importante de la arquitectura contemporánea en México.

La estancia de trabajo se desarrollará del 15 de julio a mediados de septiembre de 2009.

SE EXTIENDE UNA FELICITACIÓN AL ESTUDIANTE DE LA FA5M, POR ESTA OPORTUNIDAD QUE TIENE DE ENRIQUECER SU FORMACIÓN COMO FUTURO ARQUITECTO.

imágenes tomas de:

http://habitante.com.mx/deautor3.htm

RESULTADOS DE LA SEGUNDA CONVOCATORIA

ACEPTADOS DE LA LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO" DE LA UABJO

LISTA DE FOLIOS ACEPTADOS:

Para mayor información consulta:

www.uabjo.mx

CURSO DE INDUCCIÓN PARA ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO

PROGRAMA GENERAL DEL CURSO

Mayores informes en:

destudiantil5mayo@hotmail.com

CURSO-TALLER:CONSERVAR AL PATRIMONIO EDIFICADO DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA

click para agrandar imagen

ASPIRANTES ACEPTADOS DEBERÁN ASISTR AL CURSO DE INDUCCIÓN

Ir a la página de la Universidad:

http://www.uabjo.mx/convocatorias/resultadosNS_2009_2010/

RESULTADOS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2009-2010

Lista de FOLIOS UNAM aceptados en la carrera

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA 5 DE MAYO

INTERCAMBIO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE LA FA5M EN LA UNAM

BLOG QUE MUESTRA SU DESEMPEÑO EN TALLER

(PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE ARQUITECTURA. MUELLE-MUSEO EN SOUTH BEACH, MIAMI 09)

http://facdearq5demayomovilidadestudiantil.blogspot.com/

EL BLOG COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

Evidencias del aprendizaje del Taller de Proyectos III-B "A" durante el ciclo escolar febrero 2009-junio 2009 en la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo".

PLENARIA DEL COMITÉ DE ACREDITACIÓN DE SEGUNDO CICLO 2007-2012

El 16 de julio de 2009 se llevó a cabo la plenaria del Comité de Acreditación de segundo ciclo estando presentes:

M. Arq. Emiliano Zárate Martínez
Dirección

Arq. María Elena Báez Elorza
Coordinación de Acreditación de segundo ciclo

M. Arq. Juan Manuel Díaz Reyes
Coordinación Académica

M. Arq. Carlos Antonio Ramírez Montes
Coordinación Administrativa

M. Arq. Francisco Covarrubias Salazar
Coordinación de Investigación y Posgrado

C. Israel Mayorga Hernández
Coordinación de Informática y Sistemas

M. Arq. Carlos Arturo García Luna
Coordinador de Tutorías

Arq. Ignacio Santiago León
Coordinación de Servicio Social, Práctica Profesional Supervisada y Apoyo a la Comunidad

L.C.E. Ana Belem Delgado Ramírez
Subcoordinación de Desarrollo Estudiantil

L.C.E. Rudi Alonso Ortíz
Subcoordinación de Apoyo a la Docencia

M.Arq. José Vidal Paz Osorio
Presidente de la Academica de Edificación

M. Arq. Héctor Rivera Avilés
Presidente de la Academia de Diseño

M. Arq. Esteban Sumano Sánchez
Presidente de la Academia de Ciencias y Humanidades

Como primer punto del orden del día se notificó el 100% de asistencia del Comité, dándole la legalidad correspondiente continuando con la presentación de la planeación, el seguimiento y evaluación en las etapas: preparativa, filosófica, analítica, constructiva, operativa, a cargo de la Arq. María Elena Báez Elorza.

Se hizo entrega de los f0rmatos para proceder a la evaluación de forma cuantitativa en todas sus etapas a cada unos de los responsables de los programas enmarcados en la Planeación Estratégica de Segundo Ciclo, según número de acta AHCTFACARQ5M 0032008-09 aprobada por el H. Consejo Técnico de fecha 09 de diciembre de 2008, entrando en vigor el 1 de enero de 2009.

Cabe señalar que en un segundo momento se realizará la evaluación culitativa, acompañada de las evidencias correspondientes de cada uno de los programas.

Asimismo se tomaron acuerdos referentes a: la estructura organizacional; al Plan de Estudios 2005, a la entrega avances cuantitativos y cualitativos de los programas derivados de los doce parámetros que marca el COMAEA.

Lo cual fundamenta el cumplimenton del segundo informe ante COMAEA, de manera colegiada y que debiera de ser en tiempo y forma como parte de la práctica de la Planeación Estratégica de Acreditación de Segundo Ciclo.

¡PARTICIPA EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE!

PLENARIA INSTITUCIONAL DE TRABAJO COLEGIADO

Comité de Acreditación de segundo ciclo

Convoca a la

Reunión plenaria de Trabajo Colegiado ha desarrollarse el día jueves 16 de julio de 2009 a las 09:00 horas, donde se hará la presentación de la planeación, el seguimiento y la evaluación de forma colegiada en las etapas: preparativa, filosófica, analítica, constructuva y operativa.

Asimismo se darán a conocer las acciones, resultados y observaciones de los programas que atienden las coordinaciones de la Facultad.

"Ciencia, Arte y Libertad"

Facultad de Arquitectura "5 de Mayo"

Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca

FINALIZANDO SEMESTRE...

El semestre 2009-2009 está por concluir. El calendario escolar de nuestra Universidad, marca que las clases han llegado a su fín, pero inicia la aplicación de exámenes ordinarios y extraordinarios. En el caso de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" se realizan las llamadas entregas, que son los trabajos finales de las asignaturas correspondientes.
En las imágenes vemos a los estudiantes afinando los últimos detalles para la presentación de sus proyectos, producto de su aprendizaje adquirido durante el semestre. Las exposiciones se montan en el patio central de la Facultad con la finalidad de compartir con toda la comunidad universitaria.

CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS EN LA UABJO

www.uabjo.mx

REVISTA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO "DOIA"

IVAN MAGALLÓN FONSECA Y REVISTA "FACDEARQ"

La revista de alumnos y exalumnos "Facdearq" cada vez se da a conocer por el trabajo que han realizado durante estos cinco años de vida de su proyecto. El esfuerzo y dedicación del equipo editorial es reconocido por la calidad de articulos y entrevistas publicadas. En esta ocasión se hace mención en el Periódico El Tiempo-sección Cultura, del Arquitecto y Pintor Ivan Magallón Fonseca, quien dejó mostrar parte de su valiosa labor y obras reconocidas ampliamente en el sector cultural.

SE SUSPENDE REUNIÓN

AVISO DOCENTES Y COORDINADORES DE LA FACUTLAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO" DE LA UABJO

Se les comunica que la reunión que se tenia programada los días 03 y 04 de julio de 2009 para realizar de manera colegiada el "Análisis y revisión del plan de estudios 2005 de la Licenciatura en Arquitectura" con el Dr. Arq. Eduardo Basurto Salazar, se ha tenido que suspender por causas de fuerza mayor.

ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 2005

PRESENTACIÓN DEL NÚMERO 7. FACDEARQ

El pasado viernes 19 de junio de 2009, en punto de las 19:00 horas se llevó a cabo la presentación de la revista de alumnos y exalumnos de la Facultad "FACDEARQ". Se contó con la asistencia del M. Arq. Rafael Torres Valdés, rector la UABJO; M. Arq. Emiliano Zárate Martínez, Director de la Facultad; Arq. Dora Cecilia Aceves y Arq. Farid Cruz López.

Con la finalidad de mostrar parte del contenido del número 7 de la Revista, en su intervención la Arq. Dora Cecilia narró la historia de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo"; asimismo el Arq. Farid Cruz López presentó dos proyectos arquitectónicos; la Casa Cruz-Sato y la Casa Tapete.

Durante su participación el exalumno Arturo Toledo Méndez Director fundador y la alumna Bertha Patricia Rodríguez de la Cruz, Directora actual de la revista, agradecieron en nombre del equipo editorial de "FACDEARQ", el apoyo de los colaboradores y de todos aquellos que hicieron posible la concreción de este nuevo número.

!MUCHAS FELICIDADES!

CONSULTA LA VERSIÓN VIRTUAL DE "FACDEARQ"

Revista de alumnos y exalumnos de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo"

Versión virtual: "http://issuu.com/facdearq_revista/docs/facdearq7-aniversario5

DOCENTE DE LA FA5M, REPRESENTA A LA UABJO EN LA REUNIÓN REGIONAL DE TUTORÍAS

SÉPTIMA REUNIÓN REGIONAL DEL CONSEJO SUR-SURESTE DE LA RED REGIONAL DE LOS PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS, DE LA ANUIES, CELEBRADA LOS DIAS 5 Y 6 DE JUNIO EN CHETUMAL QUINTANA ROO.
M. Arq. Carlos Arturo García Luna[1]

A partir de las 9:00 horas se llevo acabo la reunión en la sala de Rectores de la Universidad de Quintana Roo, la Séptima Reunión de la Red de Tutorías convocada por la ANUIES (Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior), misma que la conforman los estados de Veracruz, Oaxaca, Chiapas, Campeche, Tabasco, Yucatán, Quintana Roo y que agrupa a 24 Universidades y Tecnológicos, la reunión inicio con el siguiente orden del día:

1.- Lista de asistencia.
2.- Informes del responsable de la red.
3.- Programación de actividades del año 2009.
4.- Organización del cuarto encuentro regional de tutorías.
5.- Reestructuración de la Red.
6.- Asuntos generales.

La reunión se inició con una Bienvenida por parte de las autoridades de la Institución que fungió como anfitriona, posteriormente se realizo el pase de lista, estando presente 16 Universidades y Tecnológicos.
Posteriormente el responsable de la red el Dr. Guadalupe Cu Balám, rindió el informe correspondiente de la red consistente en las siguientes actividades:
1.- Concluir el documento que contenga una descripción de las respectivas experiencias institucionales en materia de tutorías, en el ámbito particular y regional (2009).
2.- Concluir la elaboración de un libro relacionado a la actividad tutorial en el marco de los documentos y ponencias del segundo encuentro regional de tutorías realizado en Mérida Yucatán.
3.- Organización de dos reuniones anuales de la red.
4.- Participar en el 4º encuentro regional de tutorías en los días 26, 27 y 28 de noviembre en la ciudad de Boca del Río Veracruz, siendo sede la Universidad Veracruzana.
5.- Concluir la participación de las IES de la región sur-sureste, en el proyecto de investigación de estudios regionales de la ANUIES: “Percepción del estudiante del licenciatura sobre el impacto de la acción tutorial en las IES afiliadas de la ANUIES”
6.- Se presentó los lineamientos generales para la operación de las redes interinstitucionales.

Con respecto al punto de la organización del 4º encuentro regional de tutorías, se mencionó si habrá un stand de la red para mostrar los trabajos de las IES participantes, pero se determinó que no se podrá llevar a cabo ya que no había personal que pudiera estar atendiendo dicho stand.
Posteriormente se paso a la reestructuración de la Red según los Lineamientos Generales Para la Operación de las Redes Interinstitucionales de cooperación del Consejo Regional Sur Sureste de la ANUIES, quedando de la siguiente manera:

Mtra. Karen Lisset Guerrero Ramírez, Coordinadora de la Red Regional de Tutorias, Sur Sureste, de la Universidad Veracruzana.

Mtra. Perla Alcaraz Zarrazaga, Secretaria técnica, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

Mtra. Nidia Morales Estrella, Recurso Humanos, Universidad Autónoma de Yucatán.

Mtro. Carlos Arturo García Luna, Difusión, Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca.

Mtra. Maria del Rosario Lima Pita, Difusión, Universidad de Quintana Roo.

Mtro. Saraín Blanco Pedrero, Banco de Datos y gestión de la Cooperación, Universidad Autónoma de Chiapas.

En los asuntos generales se acordó la realización de la octava reunión de la red a celebrase en la ciudad de Boca del Río Veracruz el día 28 de noviembre.
[1] Profesor de tiempo completo de la facultad de arquitectura “5 de Mayo” de la U.A.B.J.O. y coordinador de tutorias.

PROYECTO "REDISEÑO DE LOS PROGRAMAS DE ASIGNATURA"

FACULTAD DE ARQUTIECTURA "5 DE MAYO" DE LA UABJO

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA PLAN 2005

Actualmente el Plan de Estudios 2005 de la Licenciatura en Arquitectura se encuentra en proceso de evaluación. El proyecto “Rediseño de los programas de asignatura” tiene como objetivo revisar y analizar los programas indicativos de las asignaturas, considerando prioritariamente el orden lógico de objetivos, competencias y contenidos sintéticos.

La participación de los docentes en este ejercicio académico es fundamental para lograr el 100% de los programas de asignatura.
Responsables del área de Estructuras:
Arq. Jorge Porras Allende, Ing. Melchor Sosa Luría
Responsable del área de Construcción:
Ing. Juan Martínez Luis Alonso
Responsable del área de Teoría:
M. Arq. Wendy Montes Ponce
Responsable del área de Taller de Proyectos:
M. Arq. Héctor Rivera Avilés
Responsable del área de Expresión:
Arq. Jesús Pablo Hernández
Responsable del área de Historia:
M. Arq. Esteban Sumano Sánchez
Responsable del área de Investigación:
Arq. Gerardo Sánchez Pereyra

Coodinación del Centro de Apoyo Académico:
Arq. María Elena Báez Elorza
L.C.E. Ana Belem Delgado Ramírez
L.C.E. Rudi Alonso Ortiz

CONFERENCIA "PROCESOS CONSTRUCTUVOS TERMIUM S.A. DE C.V."

Ir a la nota: destudiantil5mayo.blogspot.com/

"REVISTA FACDEARQ" 5º ANIVERSARIO

Click en la imagen para agrandar

http://facdearq.blogspot.com/

Facultad de Arquitectura "5 de Mayo"

(independencia, esq. 5 de Mayo, Centro, Oaxaca)

19 de junio de 2009, 19: 00 horas

7:00 pm

CONFERENCIA: "PROCESO DE RECOLECCIÓN DE LIQUIDOS Y SÓLIDOS"

CONFERENCIA "PROCESO DE FABRICACIÓN, CARACTERÍSTICAS Y USO DEL CEMENTO CRUZ AZUL"

La Dirección de Viculación Universitaria, con coordinación con la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO, sumaron esfuerzos para llevar a cabo la conferencia "Porceso de fabricación, características y uso del cemento Cruz Azul" dirigida a la comunidad de "5 de MAyo". El evento tuvo lugar los días 08 y 10 de junio de 2009 a las 09:00 hrs. en el audiovisual de la Facultad.

CONVOCATORIA "PROGRAMA DE MOVILIDAD BECAS ECOES"

¿Te gustaría cursar un semestre en otra universidad del país?

PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL

OBJETIVO

El Espacio Común de Educación Superior tiene dentro de sus objetivos, el de impulsar la movilidad de estudiantes a través del apoyo a la realización de estancias académicas en las IES integrantes del ECOES.

CONVOCATORIA
Enero-Junio 2010

Las Instituciones de Educación Superior (IES) del Espacio Común de Educación Superior (ECOES) y el Grupo SANTANDER
CONVOCAN
A los estudiantes de licenciatura y posgrado a presentar su candidatura para obtener una beca de movilidad estudiantil, de conformidad con las siguientes
BASES
1. Ser alumno regular de tiempo completo de licenciatura, maestría o doctorado con promedio mínimo de 8.5
2. Estar inscrito en alguna de las licenciaturas o programas de posgrado de las IES del ECOES.
CONDICIONES GENERALES
1. Las estancias académicas serán para:
• Cursar asignaturas correspondientes a nivel licenciatura, maestría o doctorado.
• Culminar la tesis de licenciatura.
• Realizar actividades académicas conducentes a la obtención del título de licenciatura, mediante alguna de las modalidades de titulación aprobadas por las IES de procedencia.
• Las estancias se realizarán únicamente, en las licenciaturas, maestrías y doctorados definidos para tal efecto por las IES de destino (consultar las ligas correspondientes en la página electrónica).

MAYOR INFORMACIÓN EN:http://www.ecoes.unam.mx

Todos los trámites son personales, si requieres de asesoría acude al CAA de la Facultad.

Descargar la convocatoria completa en pdf: http://www.ecoes.unam.mx/img/lecturas/2009/CONVOCATORIA_ENERO-JUNIO_2010.pdf

UNAM, galardonada con el premio Príncipe de Asturias

http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2009/06/10/la-unam-premio-principe-de-asturias-por-su-influencia-de-iberoamerica

CONFERENCIA "PANORAMA DE LA ARQUITECTURA VIRREINAL EN OAXACA"

Norman Foster, Premio Príncipe de Asturias de las Artes

Norman Foster, uno de los arquitectos más influyentes del mundo, es el nuevo premio Príncipe de Asturias de las Artes. Con este galardón, la Fundación que otorga los premios reconoce la capacidad de la arquitectura para definir nuestro tiempo y hacer avanzar la cultura. Foster se suma de esta manera al firmamento de las estrellas de talla mundial que han recibido la distinción, como Margaret Atwood, Oscar Niemeyer, Paul Auster o Woody Allen, entre otros.

El jurado de la Fundación Príncipes de Asturias ha calificado a Foster como "arquitecto de la era global" cuya obra tiene un "alcance universal" con un "original dominio del espacio, la luz y la materia". "Su obra destaca por el compromiso constante con los valores más nobles de la arquitectura, la actitud abierta a la innovación, la orientación a la calidad en todas las fases del desarrollo de un proyecto, el interés por aplicar los avances de la tecnología, la dimensión global de su actividad profesional y la sensibilidad hacia los principios del desarrollo sostenible", destaca la Fundación.

Foster estudió arquitectura en la Universidad de su ciudad natal y completó sus estudios con una beca en Yale. De regreso en Inglaterra, trabajó primero con Richard Buckminster Fuller para fundar, en 1965 el estudio de arquitectos Team 4, que dos años después se transformaría en Foster and Partners. En sus primeros años lo formaban su primera esposa Wendy -desde 1996 está casado con la psicóloga Elena Ochoa-, Richard Rogers y la esposa de éste, Sue. Los proyectos iniciales de Foster se caracterizan por un marcado estilo High-tech o de alta tecnología, aunque con los años las las líneas de sus edificios se suavizan, sin perder nunca su sello industrial.
Foster fue nombrado caballero en 1990 y en 1997 se le impuso la Orden de Mérito. En 1999, la reina Isabel II le otorgó el título nobiliario vitalicio de Barón Foster de Thames Bank (Lord Foster of Thames Bank). También ha recibido varios de los más importantes premios de arquitectura, como la medalla de oro del instituto americano de arquitectura y, en 1999, el premio Pritzker, al que suma ahora el Príncipe de Asturias.

Fuente: El Pais.com

http://www.elpais.com/articulo/cultura/Norman/Foster/Premio/Principe/Asturias/Artes/elpepucul/20090520elpepucul_3/Tes

CURSO DE ACTUALIZACIÓN DISCIPLINAR

"DE PLANTAS, ALZADOS Y ORNAMENTACIÓN: UNOS EJEMPLOS DE ARQUITECTURA RELIGIOSA NOVOHISPANA, SIGLO XVI, AL XVIII"

CONVOCATORIA A LA REUNIÓN REGIONAL DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS

Mayor información en:

http://www.anuies.mx/

EXPOSICIÓN DE LOS GRUPOS III-B "A" Y I-I "C"

Estudiantes de los grupos III-B "A" y I-I "C" de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo", recibieron asesoría virtual los días 1, 4, 7 y 8 de mayo de 2009 por parte de la Arq. María Elena Báez Elorza, responsable de la asignatura de taller d eproyectos. Esta modalidad a distancia se consideró a raíz de la suspensión de actividades, por causa de la alerta epidemiológica que se emitió a nivel nacional.

Las asesorías se enfocaron al trabajo que estan a partir de este semestre (febrero 2009-junio2009) están realizando dentro de la asignatura de: "Taller de Proyectos".

Los proyectos que están elaborando son:

• III-B "A". Museo etnográfico: en San Martín Tilcajete, Oaxaca, México.
• I-I-"C". Jardín de niños (educación preescolar): San Lorenzo Etla, Oaxaca, México.

La exposición se montó el 11 de mayo de 2009 en el patio del edificio B. Posgrado de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo", donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de practicar la autoevaluación y la coevaluación de sus avances.

CONCURSO INTERNO DE LOS ESTUDIANTES DE III-A "A"

Como parte de los ejercicios académicos que corresponden al semestre 2009-2009, se organizó un concurso interno entre los estudiantes del grupo III-A "A", quienes montaron y expusieron sus trabajos realizados en la asigntatura "Maquetas Virtuales". El Arq. Salvatore es el docente responsable de la asigntaura que tiene como objetivo: expresar los conceptos del diseño arquitectónico por medio de bocetos, esquemas, maqueta física, dibujo técnico, a mano alzada y por computadora.

Los trabajos participantes fueron:

• Pabellón contemporáneo en cantera, Jardín Etnobotánico.
• Pabellón contemporáneo en adobe, Pochote.
• Pabellón contemporáneo en madera, Jardín Conzati.
• Pabellón contemporáneo en piedra del río, Jardín el Llano.

CONFERENCIA: LA METAMORFOSIS DE LA CANTERA

INFORME DE ACTIVIDADES

Da click en la imagen para leer informeInforme de actividades abril 2008- abril 2009

Coordinación de Acreditación y Apoyo Académico

GANADOR DEL XXI ENEA 2009

Orgullosamente estudiante de la Facultad de Arquitectura de la UABJO, Raul Márquez López obtuvo el primer lugar en la categoría individual en el XXI Encuentro Nacional de Estudiantes de Arqutiectura, con sede en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

!MUCHAS FELICIDADES!

XXI ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA

Tampico, Tam.- Los 125 mejores alumnos de arquitectura a nivel nacional, se encuentran reunidos en la vigésima primera edición del Encuentro Nacional de Escuelas de Arquitectura (ENEA) que tiene como sede a la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Son los más destacados estudiosos de este arte provenientes de cuarenta y cinco escuelas de nivel profesional afiliadas a la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura (ASINEA) quienes se dan cita en el Centro Universitario Tampico-Madero, para llevar a cabo diversos proyectos encaminados a solucionar una problemática social de la entidad.
En este marco, se llevó a cabo la inauguración del XXI Encuentro ENEA en el Auditorio “Benjamín Mora Aguilera” de la FADU, evento que tiene como tema central: “La Modernidad y la Sustentabilidad en el Diseño Arquitectónico” y que se desarrolla del 13 al 20 de marzo de 2009.
La ceremonia de apertura fue presidida por el Director de la FADU, Arq. Eduardo Arvizu Sánchez; por el Director General de Posgrado e Investigación de la UAT, Dr. José Roberto Campos Leal quien acudió con la representación del Rector Ing. José Ma. Leal Gutiérrez, acompañados por los coordinadores del ENEA, Arq. Jaime García Lucia y Arq. Hugo Cortes Melo; directivos de organismos como el Colegio de Arquitectos del Sur de Tamaulipas; funcionarios municipales entre otros.
Al brindar la bienvenida a los estudiantes de arquitectura, el director de la FADU Eduardo Arvizu Sánchez, puso de relieve los importantes vínculos académicos y de fraternidad que se establecen entre las escuelas de arquitectura del país.
Asimismo enfatizó en la relevancia de este encuentro, tras destacar que la ASINEA congrega sólo a 70 escuelas de arquitectura de las 300 que existen en la geografía nacional, las que reúnen diversas características como: calidad en la educación, infraestructura, y capacitación del personal y es la FADU la única institución pública en el Estado agrupada a esta asociación.

ENADII MÉXICO 2009

Mayores informes en la página: http://www.enadiimexico.com/

ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA “5 DE MAYO” QUE HAN SIDO BENEFICIADOS CON LA BECA HARP HELÚ

· Cervantes Cuevas Laura Isela
· Cruz Hernández Verónica
· Escobar Martínez Alejandra
· Jiménez Aquino Ileana Berenice
· Juárez García Eduardo Manuel
· López González Soledad Paulina
· López López Daniel Enrique
· Márquez Altamirano Jacqueline
· Naranjo Cruz Humberto
· Paz Avila Anel Ivonne
· Paz García Débora Ivette
· Pérez Martínez Andrei
· Ramírez Peña Edgar Ivan
· Ruiz Ruiz Mónica Nallely
· San Juan Martínez Rocío
· Villanueva García Cynthia

NOTA: PRESENTARSE A UNA REUNIÓN OBLIGATORIA DE INFORMACIÓN, EL DIA 11 DE MARZO DEL AÑO EN CURSO A LAS 13:00 HORAS, EN EL AUDITORIO DEL CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO HUMANO (IDEHUM), UBICADO A UN COSTADO DE LA BIBLIOTECA CENTRAL “BENITO JUÁREZ”, EN C.U.
CONSULTAR LISTA ORIGINAL EN: http://www.uabjo.mx/eventos/2009/harpHelu2009/


COORDINACIÓN DEL CENTRO DE APOYO ACADÉMICO
DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA “5 DE MAYO”

COMUNIDAD "5 DE MAYO"

RUMBO AL XXI ENEA

CONVOCATORIA DEL XXI ENEA 2009

Mayor información en la página: http://www.fadu.uat.edu.mx/enea/

La Asociación Nacional de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura (ASINEA) y la Universidad Autónoma de Tamaulipas a través de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo convocan al XXI Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura(ENEA):
Que se desarrollará del 13 al 20 de Marzo de 2009, en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, en el Centro Universitario Tampico-Madero, bajo las siguientes:
1. DE LOS PARTICIPANTES.
• El ENEA está dirigido a los estudiantes de Arquitectura de las instituciones afiliadas a la ASINEA, cada una de las cuales podrá inscribir hasta tres de sus estudiantes que reúnan los siguientes requisitos:
Demostrar su calidad de estudiante regular mediante documento oficial.
Tener hasta 25 años de edad al momento de la realización del evento.
Inscribirse oportunamente en la oficina indicada por la institución sede, entregando la cedula de inscripción, con los datos que le sean solicitados de forma veraz y correcta.
Presentarse provisto de equipo y materiales suficientes para el desarrollo de los ejercicios durante el evento.
Entregar dos fotografías tamaño infantil. (Color o B/N)
Copia del Kardex del participante actualizado y legalizado por la Institución.
Copia del acta de nacimiento del participante.
Carta de presentación expedida por la Institución que representa.
• No se permiten observadores de estudiantes y maestros en el área de trabajo asignados a los participantes.
• Los estudiantes de acuerdo al Reglamento de ENEA solo pueden participar una vez en el ENEA por tanto, los directores de las escuelas participantes deberán cerciorarse que los estudiantes participantes no sean repetidos evitando así su inmediata descalificación.
2.- DEL EVENTO.
El evento incluyendo la inauguración, desarrollo del ejercicio académico, premiación y clausura; tendrá una duración de ocho días.

BASES
CONVOCAN AL:
XXI Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura
• Se realizaran durante el evento actividades complementarias dirigidas a los estudiantes pertenecientes a la sede consistentes en:
Conferencias Magistrales, Exposiciones Bibliográficas, Culturales, de Productos y Equipos.
Conferencias y Talleres a cargo de los asesores externos de las zonas geográficas de la ASINEA.
• El ejercicio académico se desarrollara en jornadas de trabajo de las 8:00 a las 20:00 horas incluyendo tiempo para comidas.
El ejercicio académico se desarrolla en dos etapas:
PRIMERA ETAPA
• Consistirá en la búsqueda de soluciones a una problemática con alto sentido de beneficio a la comunidad, considerando los aspectos teóricos, urbanísticos, paisajísticos, de desarrollo y ejecución conceptual.
• Se realizara en equipos de hasta cinco alumnos de diferentes instituciones, determinados de forma aleatoria.
• Además de la descripción grafica del proyecto y su respectiva entrega, deberá ser presentado y expuesto en una sesión plenaria.
• La duración de esta etapa será de tres días consecutivos considerándose en cada día, el siguiente desarrollo:
Primer Día:
1. Exposición del tema
2. Aclaraciones sobre el mismo
3. Visita al sitio
4. Inicio de actividades por equipo
Segundo Día:
1. Continúan actividades por equipo
2. Finalización del trabajo por equipo
3. Ploteo
Tercer Día:
4. Sesión Plenaria
• La representación grafica de la solución mostrada por el equipo, podrá ser:
1. Representación tradicional con instrumentos manuales de dibujo y el uso de técnicas libres con el manejo
de color.
2. Mixta.
• La solución deberá contener:
1. Fundamentación Teórico conceptual del proyecto.

PRIMER CONCURSO INTERNO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO 2009

Con gran entusiasmo de los participantes, se desarrolló el Primer Concurso Interno de Diseño Arquitectónico 2009 en la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la U.A.B.J.O.
El concurso emprendido por primera vez en nuesta facultad, da muestra del grado de competencia de los estudiantes de 8º, 9º y 10º semestre que cursan actualmente el plan de estudios 1984 y 2005 de la Licenciatura en Arquitectura.
Durante siete días en un horario de 8:00 a 20:00 horas los alumnos participantes trabajaron en la elaboración de su proyecto arquitectónico. Agencia para el Desarrollo Sustentable fue el tema que tuvieron de referencia.
Los tres primeros lugares serán representantes de la Facultad en el XXI ENEA de Tampico, Tamaulipas del 13 al 20 de marzo de 2009 en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo.
Los proyectos participantes fueron: ArqResistencia, Recicler, Ahuizotl, Manglar Urbano, Ott, Ciclo ambiental, Proyecto Fenix, Edificio Cocodrilo, Eje de Vida y Ventana Urbana.
El jurado estuvo integrado por un representante externo: el M. Arq. Juan José Santibánez, y los representantes internos de la Facultad: M. Arq. Victor Pérez Cruz, M. Arq. Armando Pérez Linares y M. Arq. Jesús I. Ramírez Tovar.
La ceremonia de premiación se llevó a cabo el 27 de febrero de 2009, estando presente el M. Arq. Emiliano Zárate Martínez, Director de la Facultad; Arq. María Elena Báez Elorza, Coordinadora de Acreditación de segundo ciclo; así como asesores, docentes y estudiantes de la Facultad de Arqutiectura "5 de Mayo".

!Felicidades a los ganadores!

MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD

NUESTROS SÍMBOLOS UNIVERSITARIOS

NUESTRO ESCUDO

NUESTRO HIMNO

El 17 de agosto de 1962, por acuerdo del entonces Rector Licenciado Fernando Gómez Sandoval, se elevó la Marcha “Estudiantes” a la categoría de Himno de la Universidad “Benito Juárez” de Oaxaca.


Los estudiantes
Los estudiantesson los cruzados,

los paladines del ideal.
Por causas nobles,

siempre su brazo estará prestopara luchar.
Aunque a su puerta llame la duda,

aunque su pechohiera el dolor.
Lucharán siemprepor un ensueño,

por un Derecho,

por un amor.

Composición Músical:
-Profesor Enrique R. Sandoval.
Letra:
-Sr. Mario Brena Torres.


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NUESTRO LEMA


" CIENCIA, ARTE, LIBERTAD”
Es una trilogía que resume el desideratúm de la universidad en general y de nuestra facultad en particular, es la suma de tres ideas; fuerza que definen nuestra trayectoria y nuestro destino a través del tiempo.

Ciencia

Queremos ante todo la verdad científica, por encima de prejuicios raciales, políticos, religiosos o sectarios. Queremos una universidad coherente, conciente del presente y de los retos del futuro, promotora del progreso y del bienestar social, que no se someta a sistemas o ideologías.

Arte

Aceptamos al hombre como inteligencia y corazón, material y espiritual, individual y social, inmanente y trascendente, preocupado por el quehacer temporal pero anhelante de llegar a eternizarse, sabedor de que debe disfrutar de los bienes de la tierra ya que en ellos no está el término final de su existencia que busca la belleza, la verdad, la bondad y la justicia para él y para todos


Libertad

Deseamos una universidad democrática, pero unida y disciplinada, amante de su identidad pero dispuesta al cambio, interesada en el saber pero sin olvidar su misión de orientar a la comunidad en la que está inmersa en la búsqueda de la verdad, la justicia y el progreso.